Unser Angebot

Unser Tagesablauf:

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Auf zwei Altersgemischten Gruppen betreuen wir täglich und pro Gruppe maximal 12 Kinder ab 6 Monaten.
Pro Gruppe und Tag sind zwischen 4 und 5 Mitarbeiter angestellt, die für die Gruppe und den Alltag zuständig sind.

Preise:

Ab August 2024 werden wir unsere Tagespreise erhöhen:
Bis 18 Monate: 145.-
Ab 19 Monate: 135.-


Bis 18 Monate: 140.-
Ab 19 Monate: 125.-
In den Preisen inklusive sind alle Mahlzeiten, Windeln, Feuchttücher, Zahnbürsten und alles was die Kinder am Tag brauchen.

 

7.00 Die Kinderkrippe öffnet die Türen

7.00 - 8.30 Die Kinder kommen in den Tierlihof und wir sind im Freispiel

8.30 - ca. 9.15 Hände waschen und gemeinsam Frühstücken, danach Zähneputzen und Gesicht waschen

9.15 Gruppentrennung von Jolly und Jumper

9.15 - 9.40 Morgenkreis und Singkreis finden statt

9.40 - 11.10 Morgenaktivität, wie: Spaziergang, Basteln, malen, kochen, Gumpizimmer, spiele spielen, Tiere füttern, …

11.10 Wickel und WC Runde

11.30 - 12.15 Wir essen unser frisch gekochtes Mittagessen

12.15 Zähneputzen

12.15 - 13.30 Schlafens- und Ruhezeit

13.30 Wickel- und WC Runde

14.00 Nachmittagsprogramm, wie: in den Garten gehen, zVieri gemeisam zubereiten, zu den TIeren gehen, Basteln, malen, …

16.00 - 16.45 Wir essen gemeinsam zVieri

17.00/18.00 Die Gruppen werden zusammen gelegen

17.00 - 18.30 Die Kinder sind im Freispiel und werden abgeholt

18.30 Die Kinderkrippe schliesst ihre Türen

Freispiel.

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„Freies Spielen“ bezeichnet alle Betätigungen des Kindes, die nicht durch ein bestimmtes Programm oder durch Aufforderungen von uns Erzieher/innen in Gang gesetzt werden. Das Kind darf selbst entscheiden, was es gerade tun möchte, womit und wie lange es spielen will, ob es sich gerne alleine beschäftigen möchte, mit anderen Kindern oder mit uns Erzieher/innen.

Die Rolle von uns Erzieher/innen besteht darin, während dem Freispiel zu beobachten, falls nötig individuelle Anregungen zu geben oder Spielpartner für die Kinder zu sein.

 

geführte Aktivitäten.

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Im Gegensatz zum Freispiel bieten wir bei einer geführten Aktivität dem Kind ein gezieltes Angebot an und fordern das Kind direkt auf.

Dabei nehmen wir auf das Alter und auf die individuellen Fähigkeiten des Kindes Rücksicht. Wichtig ist uns, dass das Kind Freude daran hat, Erfahrungen sammelt, seine Kreativität ausleben und seine Fantasie entwickeln kann. Mit gezielten Aktivitäten wie Basteln, Bewegungsspielen, Entdeckungsreisen auf dem Bauernhof, Erkundungstouren in der näheren Umgebung etc. wollen wir die Sinne des Kindes anregen, es motivieren, Neues zu lernen und den Gemeinschaftssinn fördern.

Geführte Aktivitäten können aus Beobachtungen, von wünschen und Ideen der Kinder oder aus bestimmten Anlässen (wie Adventszeit, Ostern, Jahreszeiten, etc.) entstehen.

 

draussen.

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Mindestens einmal pro Tag gehen wir raus an die frische Luft. Im Sommer kann es gerne auch Mal den ganzen Tag werden.

In unserem eigenen, grossen Garten können sich die Kinder austoben, Bobby Car fahren, Rutschen, schaukeln und vieles mehr. Im Sommer lädt das kleine Becken zum plantschen ein.

Zudem haben wir einen eigenen kleinen Garten, bei dem wir unsere eigenen Salate, Früchte und Gemüse anpflanzen. Dazu gehört auch ein regelmässiges Giessen und ernten.

mit unseren Tieren.

 
 

Tiere gehören in Form von Plüschtieren und Spielzeugen eh schon zum Kita-Alltag und zu tollen Spielen der Kinder dazu. Wie toll wäre es da, wenn die Kinder Tiere in der Kita in echt erfahren und kennenlernen können?

Durch die Tiere in unserer Kita erlernen sie einen richtigen Umgang mit ihnen. Es entstehen emphatische Gefühle gegenüber den Lebewesen, die sich auch auf andere Lebensbereiche der Kinder ausdehnen kann. Die Haltung von Tieren fördert das Verantwortungsbewusstsein der Kinder. Sie dürfen sich um die Tiere kümmern, das Gehege sauber machen und Zuwendung geben. Zudem gibt es ihnen Selbstvertrauen, Kommunikationsfähigkeit und sie erfahren Rücksichtnahme. Natürlich immer alles auf freiwilliger Basis.

 

Mahlzeiten.

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Wir bereiten täglich gemeinsam abwechslungsreiche und gesunde Mahlzeiten zu.

Zudem üben wir keinerlei Zwang auf die Kinder aus und sind dem Kind durch unser Verhalten ein Vorbild.

Frühstück: Das Frühstück gestaltet sich abwechslungsreich. Mal gibt es Naturjoghurt mit frischen Früchten, ein anderes Mal Brot mit Butter und Konfi oder Käse oder Porridge mit Früchten, ….

Mittagessen: Es gibt immer einen Salat, eine Suppe oder Gemüse zu der Hauptmahlzeit dazu. Fleisch und Fisch gibt es maximal 2 Mal pro Woche.

Z`vieri: Dabei achten wir darauf, dass es maximal 1 bis 2 Mal pro Woche etwas süsses gibt, ansonsten soll es salzig und Gesund sein. Wie z.B. Knäckebrot, Gemüsesticks, Fruchtsalat und ähnliches.

Die Kinder dürfen, wenn sie wollen, bei der Menüplanung mitentscheiden und werden immer wieder eingeplant, um mit uns Erzieher/innen zu kochen.

 

Rituale.

 
 

Rituale machen stark und geben Sicherheit!
Morgenkreis, Aufräumen oder Essenszeiten - Je mehr wiederkehrende Rituale Bestandteil des Tages werden, desto besser können sich die Kinder daran orientieren. Sie wissen schon nach kurzer Zeit was, wann im Alltag geschieht.

Ob Tages- oder Langfristige Rituale. Alles ist sehr wichtig für die Kinder.

Zu Tagesritualen zählen: Begrüssung, Morgenkreis, Zähneputzen, alle Mahlzeiten, Schlafen oder ausruhen, …. - einfach alles was sich täglich wiederholt.

Zu Jahresritualen zählen: Weihnachten, Ostern, Geburtstage, Fasnacht, …

Waldtage.

 
 

Einmal in der Woche geht eine Erzieherin mit einzelnen Kindern, die bereits etwas grösser sind, einen Morgen in den Wald. Auf diesem Ausflug begleitet sie die Wichteline “Gaby”.

Die Natur gibt uns so viel und dies möchten wir den Kindern näherbringen. Wir nehmen so wenig Spielmaterial wie möglich mit in den Wald, damit die eigene Fantasie der Kinder gefördert werden kann und wir die Natur mit all dem, was sie uns bietet, entdecken können.
Wir wollen Körper und Geist fördern und durch neue Erfahrungen stärken. Neben Entdeckungen und vielen Abenteuern wollen wir einen erholsamen Morgen erleben, mit Ruhe und Gelassenheit.